Центр талантов «ТВОРЧЕСТВО-НАУКА»

Программа «Взросление»

Конкурсы для педагогов и воспитателей Автор: Бэнчилэ Алла Васильевна, педагог-психолог, ГБПОУ ЯНАО «Тарко-Салинский профессиональный колледж», ТАРКО-САЛЕ. Программа «Взросление»

Конкурсы для педагогов
Читать далее...

«Я — педагог»

Конкурсы для педагогов и воспитателей Автор: Балдина Светлана Васильевна, Воспитатель, МБДОУ №99 «Д.С. «Топ-топ», г .Норильск, Красноярского края. В современном обществе всё более остро встаёт вопрос о монотонности и не выразительности речи. Особенно заметно это при подготовке воспитанников к выступлениям на праздниках, исполнении ролей в играх – драматизациях. Поэтому необходимо […]

Патриотическое воспитание детей средствами изобразительного искусства .

Конкурсы для педагогов и воспитателей Автор: Евсеева Наталья Германовна, педагог дополнительного образования, МАОУ ДОД ДЮЦ «Спутник», Екатеринбург. «Патриотическое воспитание детей средствами изобразительного искусства». Патриотическое воспитание определяется не узконаправленной военно-строевой подготовкой, а широким спектром культурных достояний общества, в котором живет и функционирует личность. В последние годы заметно повысился интерес к реализации […]

Связь детского экспериментирования с другими видами деятельности

Конкурсы для педагогов и воспитателей Автор: Кулешова Мария Николаевна, воспитатель, МБДОУ : детский сад «Рыбка», город Асино. СВЯЗЬ ДЕТСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ С ДРУГИМИ ВИДАМИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ   Расскажи мне и я забуду. Покажи мне и я пойму. Позволь мне сделать самому, и я научусь (Конфуций) Организация научно-исследовательской деятельности с воспитанниками — это […]

Методические рекомендации для обучающихся по специальности 44.02.01 (050144)

Конкурсы для педагогов и воспитателей Авторы: Александрова Галина Николаевна, Клюшина Валентина Викторовна преподаватели, ОГБПОУ «Смоленский педагогический колледж», г. Смоленск. Методические рекомендации для обучающихся по специальности 44.02.01 (050144) Дошкольное образование по учебной практике ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей