Нравственно — патриотическое воспитание

Автор: преподаватель — организатор ОБЖ Янышев Игорь Алексеевич.

МБОУ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №27» г. Норильск.

ОПЫТ РАБОТЫ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ШКОЛЬНИКОВ

В РАБОТЕ ОПИСЫВАЕТСЯ ОПЫТ РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ-ОРГАНИЗАТОРА ОБЖ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ШКОЛЬНИКОВ

Файл: проект

Описание педагогического опыта, направленного на обучение детей основам военной службы и патриотическому воспитанию, преподавателя-организатора ОБЖ.

Жизнь общества сегодня ставит серьезнейшие задачи в области воспитания и обучения подрастающего поколения. Нашему государству нужны здоровые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые будут работать на его благо и, в случае необходимости, встанут на его защиту.

Концепция государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», определяет цель развития в российском обществе высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становления граждан, обладающих позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества, укрепления государства, обеспечения его интересов. Школа, опираясь на данный государственный документ, должна уделять особое внимание патриотическому воспитанию школьников.

Я считаю, что сущность военно-патриотического воспитания школьников состоит прежде всего в выработке системы целенаправленной работы по формированию у подрастающего поколения любви к Родине, чувства уважения к воинской службе, к героическим традициям российского народа и его Вооруженным Силам.

МБОУ «СШ№27» г. Норильска — школа с богатейшими традициями по патриотическому воспитанию школьников. Более сорока лет в школе активно работает музей Боевой славы «За честь Отечества», на базе которого реализуется образовательная программа «Растим патриотов России». На протяжении многих лет наше образовательное учреждение занимает ведущие позиции в городе по военно-патриотическому воспитанию молодёжи.Поэтому моя работав данном направлении, как преподавателя-организатора ОБЖ, строится на сохранении и приумножении этих традиций.

Ведущей педагогической целью моейработы является создание условий для развития у детей патриотического сознания, физических и морально-волевых качеств, необходимых для прохождения службы в Вооруженных силах РФ.

Достижение поставленной цели осуществляю решением следующих задач:

• пропаганда патриотизма как стержневой духовной составляющей России;
• совершенствование методической и учебно-материальной базывоенно-патриотического воспитания;
• обеспечение единства урочной и внеурочной работы по патриотическому воспитанию и подготовке молодежи к службе в армии;
• вовлечение школьников во Всероссийское военно-патриотическое общественное движение «ЮНАРМИЯ»;
• возрождение духовных, исторических и военно-патриотических традиции казачества;
• привлечение социальных партнеров школы к участию в военно-патриотическом воспитании школьников;
• вовлечение школьников в мероприятия патриотической направленности, поисковую и исследовательскую деятельность;
• участие в волонтерском движении, оказание шефской помощи ветеранам войны;
• профилактика правонарушений.