Свидетельство о публикации № СВ/0104 Маслова Наталья Викторовна, воспитатель, КГКУ для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей «ЕСАУЛОВСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ», Красноярский край, Березовский район, с.Есаулово Сборник СОЦИАЛЬНО – МОДЕЛИРУЮЩИЕ (ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ИГРЫ), КАК СРЕДСТВО УСПЕШНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА. В сборнике описана технология проведения социально-моделирующих, профориентационных игр. Представлены апробированные […]

Свидетельство о публикации № СВ/0103 Маслова Наталья Викторовна, воспитатель, КГКУ для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей «ЕСАУЛОВСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ», Красноярский край, Березовский район, с.Есаулово Конспект занятия по теме: «Азбука профессий». Конспект из цикла профориентационных занятий для воспитанников детского дома младшего школьного возраста «Все профессии важны, все профессии нужны» […]

Свидетельство о публикации № СВ/0102 Землякова Наталья Григорьевна, специалист по работе с молодёжью, Муниципальное бюджетное учреждение «Молодёжный ресурсный центр», ЯНАО, г Новый Уренгой, ул Железнодорожная 6к Методические рекомендации к творческому мероприятию cценарий театрализованного познавательного мероприятия «Не сотвори беды» Ссылка на файл: Методические рекомендации к творческому мероприятию cценарий театрализованного познавательного мероприятия […]

Свидетельство о публикации № СВ/0101 Куклина Лилия Петровна, воспитатель, МБДОУ «Центр развития ребенка-детский сад №30», г. Владивосток Сценарий экологического праздника «Берегите природу» Ссылка на файл: Сценарий экологического праздника «Берегите природу». Звучит «Маленькая страна» (фортепьяно). Вход ведущего Почему все изменилось? Почему все заискрилось? Засмеялось и запело? Ну, скажите, в чем тут […]

Свидетельство о публикации № СВ/0099 Медведева Наталья Яковлевна, воспитатель, МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №12 «Голубок», г.Коряжма «Педагогическая диагностика детей в условиях реализации стандарта дошкольного образования» Методическая разработка содержит инструментарий педагогической диагностики для второй младшей и средней групп детского сада.В процессе педагогической диагностики педагог оценивает не ребенка, а качество и […]