• Главная
  • Онлайн заявка
  • Оплата
  • Реестр
  • Контакты
  • Образцы сертификатов
  • Размещение публикации
  • Конференции
  • Рецензия
  • Конкурсы
    • Конкурсы для педагогов
    • Конкурсы для детей
    • Быстроконкурсы
  • Правила участия
    • Политика конфиденциальности
    • Правила участия в конференциях
    • Положение о конкурсе
    • Положение об авторских правах
    • Договор
    • Оргкомитет

Интегрированное игровое занятие «Непослушные шарики»

  • Публикации

Свидетельство о публикации № СВ/0084, № СВ/0085

Авторы: Фоамете Татьяна Игоревна, учитель-логопед; Ворошилова Лариса Ивановна, инструктор по физической культуре;
ГБОУ «Школа № 41 имени Г.А. Тарана», г. Москва.
Интегрированное игровое занятие «Непослушные шарики». Интеграция образовательных областей физическое развитие и речевое развитие в игровой форме.

Интегрированное игровое занятие «Непослушные шарики»
для детей старшей возрастной группы.

Цель: интеграция образовательных областей физическое развитие и речевое развитие в игровой форме.
Задачи: Упражнять детейв ходьбе на носках, на пятках, выполнять попеременные махи ногами с хлопком под ними. Закрепить перепрыгивание предметов, бег по бревну. Развивать координацию, чувство равновесия, ловкость. Воспитывать смелость, уверенность в себе, взаимопомощь. Совершенствовать слуховое внимание, фонематическое восприятие, внимание и анализ, мыслительную деятельность, зрительное внимание и восприятие. Укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие неречевого дыхания, уточнение словаря прилагательных и сказуемых по теме.
Оборудование:воздушные шары (наполненные воздухом, новые), карточки, «волшебные» мешочки, массажные дорожки, бревно, обручи, барьеры, тоннель, конусы, парашют, музыкальный центр.

Ссылка на файл: Интегрированное игровое занятие «Непослушные шарики» .

Адаптированная «Сказка о воздушном шарике»

В одном большом-большом городе жил воздушный шарик. Желтый, как солнышко. Хотя, сказать по-правде, сначала шарик жил в магазине, в обычной картонной коробке, вместе со своими друзьями, такими же воздушными шариками. Да и на шарик, он был совсем не похож – простой кусочек резины. Он лежал в коробке под прилавком, тесно прижимаясь к своим друзьям-соседям, и ждал, когда в его жизни произойдет что-нибудь интересное. Больше всего шарику хотелось подарить радость какому-нибудь мальчику или какой-нибудь девочке. А еще ему очень хотелось долететь до неба и покружиться среди облаков.
И вот, в один из дней добрые руки продавца вынули шарик из коробки, наполнили его воздухом, а снизу привязали ленточку. Так наш шарик стал тем, кем должен был стать – настоящим воздушным шариком, круглым и блестящим.
Шарик висел, надутый, среди других шаров, глядел на проходящих мимо ребят и завидовал облакам, плывущим высоко в небе. Родители покупали своим детям разные воздушные шары, только на наш шарик внимания никто не обращал. Висел он день, другой, третий… И ему уже показалось, что так он и останется никому не нужным, как вдруг, возле шарика остановился маленький мальчик со своим папой.
— Папа, смотри, какой красивый шарик. Желтый, как солнышко! — сказал маленький мальчик.
— Да, действительно красивый. Хочешь такой? – предложил папа.
— Хочу! — обрадовался мальчик.
— Я тебе этот шарик подарю. – сказал продавец, вкладывая в маленькую ладошку мальчика ленточку, – он уже давно ждет своего хозяина, но, кроме тебя, никому не приглянулся. Держи, малыш!
— Спасибо! – сказал мальчик, радуясь такому славному подарку, и они с папой поспешили в зоопарк.
Шарик был счастлив. Он даже не мог себе представить, что его когда-нибудь подарят. Не купят, как вещь, а подарят, как друга! Шарик так развеселился, что начал немного подпрыгивать. Прыг-прыг, скок-скок, дерг-дерг – и вдруг, сам не почувствовал, как выскользнул из рук мальчика, полетел прямо в небо.
— Ой, мой шарик! – вскрикнул мальчик и из его глаз брызнули слезы.
— Ну что ты, не расстраивайся, — сказал папа, поднимая малыша на руки. – Просто нашему круглому другу захотелось попутешествовать. Устал он висеть на одном месте и решил полететь. Его уже не вернешь – вон он какой резвый! Зато теперь он обрадует очень много людей — каждого, кто увидит его снизу. Детишки будут показывать на него пальцами, кричать и махать вслед. И у всех будет хорошее настроение, благодаря твоему шарику.
Мальчик понял, что расстраиваться нечему, перестал плакать и помахал шарику рукой на прощание. А шарик поднимался все выше и выше. Ему было немножечко стыдно оттого, что он без спросу улетел от мальчика, но, в то же время, приятно – он чувствовал, что именно сейчас, летя высоко в небе, он дарит и взрослым, и ребятишкам много улыбок. Для наблюдателей с земли желтый беглец вскоре превратился в маленькую точку, а потом и вовсе исчез. Хотя дети еще какое-то время не расходились, а улыбались и смотрели в небо.
Шарик летел. От высоты, увиденной красоты, влажных пушистых облаков у него захватило дух. Только теперь, всегда казавшиеся далекими облака, почему-то еще больше отдалились и показались совсем хмурыми. Они не обращали на шарик никакого внимания и спешили куда-то по своим важным делам. Они даже не заметили, что шарик был желтым, совсем как солнышко. Вот ведь, задаваки! Только ветерок по-доброму заигрывал с шариком – то толкал его вперед, то кружил на одном месте.
— Привет, я шарик! Давай с тобой дружить! – предложил шарик.
— Давай! Я ветерок! Я люблю веселиться и озорничать. Я летаю и заглядываю во все окна, и поэтому знаю все-все на свете. Я могу доставить тебя в одно очень интересное место.
— А куда? – удивился желтый шарик.
— В детский сад, в котором не продают воздушных шариков. Но детишкам там очень хочется поиграть с ними. Вот туда-то ты и попадешь, и принесешь вместе с собою радость и смех.
— Мне нравится дарить детям радость. – сказал шарик. Летим скорее!
Ветерок подхватил шарик и принес его в наш детский сад.

Навигация по записям

«Мастер — класс по изготовлению подарков из атласных лент» → ← «Ёлочка в серебре»

Добавить комментарий Отменить ответ

Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.

  • Публикации педагогов
  • Конференции
    • Современные образовательные технологии
    • Теория и практика современного образования
    • Нравственно-патриотическое образование
    • Наука и Творчество в образовании
    • Экологическое образование
  • Методическая копилка педагога
    • Педагогический опыт
    • Конспекты занятий, уроков
    • Проектная деятельность
    • Авторские, образовательные программы
    • Технологии в образовании
    • Нравственно-патриотическое воспитание
    • Музыкальное образование
    • Сценарии праздников, мероприятий
    • Презентации уроков
    • Предметно-развивающая среда
    • Работа с родителями
    • Видеоролики
    • Сайты педагогов
    • Портфолио педагога
    • Мастер — классы
    • Правила дорожного движения
    • Экологическое воспитание
    • День Защитника Отечества
    • Пасха
    • День Космонавтики
    • Весенние мотивы
    • Творчество педагога
      • Зимняя фантазия
      • Осеннее творчество
      • 9 мая
      • Летнее настроение
  • Копилка детских работ
    • Исследовательские проекты
    • Сочинения, рефераты
    • Моя будущая профессия
    • Моя Родина — Россия
    • Космос
    • Мои игрушки
    • Мой папа лучше всех
    • Мой педагог
    • ПДД дети
    • Экология для детей
    • Я — художник
    • Творчество детей
    • Осенняя фантазия
    • Новогодние поделки
    • 8 марта
    • Пасха дети
    • 9 мая дети
    • Музыкальное творчество детей
    • Летнее творчество
    • Стегазеты

Весенние конкурсы

Весенние мотивы

Весенние мотивы

Конкурсы для педагогов Весенние мотивы

подробнее
Пасха

Пасха

Конкурс для педагогов, воспитателей и детей посвященный Пасхе.

подробнее
9 мая

9 мая

Конкурс для педагогов, воспитателей и детей в честь дня победы в великой отечественной войне «9 мая»

подробнее
Космос

Космос

Конкурс для педагогов и детей «Космос»

подробнее
Рецензия

Рецензия

Рецензия на разработанный Вами педагогический материал. Бесплатная публикация при заказе рецензии.

подробнее
Яндекс.Метрика    Все права защищены - Центр талантов "ТВОРЧЕСТВО-НАУКА" © Москва • 2015 • Рег. св. ЭЛ № ФС 77 - 62083 • Гл. ред. Сергеев В. В.