Проект «День Победы»

Педагогический проект День Победы

Автор: воспитатель Сатвалдинова Кролай Хамиджановна.

МБДОУ «Солянский детский сад №1″ с. Соляное.

Проект «День Победы»

Файл:Проект «День Победы» 1

Паспорт проекта

Автор проекта: воспитатель – Сатвалдинова К.Х.

Тема проект «День Победы»

Сроки реализации С 15 апреля по 06 мая 2016г
Продолжительность проекта Краткосрочный
Вид проекта Групповой, творческий, исследовательский
Участники проекта Дети, воспитатель, родители,
Проблема значимая для детей, на решение которой направлен проект Мы должны знать свою историю, помнить тех, кто отдал жизнь за нашу свободу. Ведь как можно научиться ценить мирное время, не зная, что бывает иначе.
Актуальность

 Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.
Цель

 Развивать у детей высокие нравственные качества, в том числе патриотизм
Задачи

Образовательные:

1. Формировать у детей первоначальное представление о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне.

2. Воспитывать чувство гордости за Родину, уважение традиций.

Развивающие:

1.Развивать коммуникативные навыки детей.

2.Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй о близких, показывая их фотографии.

Воспитательные:

1.Воспитывать уважение к истории своего Отечества, к людям, защищавшим родной край в тяжёлые годы Великой Отечественной войне.

2. Создать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.

Итоговое мероприятие проекта Праздник «День Победы»

Митинг
Продукт проекта Оформление выставки детского творчества ко Дню Победы;

Создание в группе мини музея о Великой Отечественной войне;

Помощь в проведение праздника «День Победы».
Ожидаемые результаты

по проекту

Для детей:

— расширение кругозора детей;

— привитие исследовательских навыков;

— сплочение детского коллектива;

— развитие интереса к коллективной, командной работе со всеми участниками образовательного процесса.

Для родителей:

— создание интереса у ребенка, знание и уважение к семейной истории;

— вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;

— оформление выставки детского творчества ко Дню Победы;

— создание в группе мини музея о Великой Отечественной войне;

— помощь в проведение праздника «День Победы».

Для педагога:

— самореализация, повышение творческого потенциала;

— повышение компетентности по использованию в образовательном процессе современных педагогических технологий.

Содержание проекта

Этапы реализации проекта Действие педагога Действие детей Действие родителей
Подготовительный Подборка материала, метод литературы, информации по теме Участие в тематических беседах, рассматривание иллюстраций по теме Участие в предполагаемых формах работы по проекту
Организационный Составление плана проекта, определение срока реализации и ответственных за отдельные этапы проекта. Разработка конспектов НОД, сценарии итогового мероприятия, приглашение для ветеранов Активное участие в формах работы по теме Проведение круглых столов с родителями консультации по теме проекта и реализации задач
Формирующий Проведение НОД с детьми (комплексные, тематические), беседы, посещение музея, библиотеки Совместная работа по созданию выставки, подготовки итогового мероприятия Совместная работа по созданию и оформлению выставки совместных работ по теме проекта
Итоговый Проведение итогового мероприятия (праздника, выставки), награждение: благодарственные письма родителям и подарки детям, Расширение знаний в рамках темы проекта, участие в итоговых мероприятиях. Анализ результатов проектной деятельности Участие в итоговых мероприятиях

Этапы работы над проектом

Подготовительный этап:

  • Постановка цели, определение формы работы;
  • Изучение методической литературы и сбор художественной литературы;
  • Создание презентации;
  • Подбор игрового материала;
  • Сбор информации, материала о Великой Отечественной Войне (песни, стихи, плакаты, показ настоящих наград);
  • Подбор литературных произведений о войне;
  • Подбор музыкальных произведений на военную тему;
  • Подготовка цикла бесед о Великой Отечественной Войне;
  • Приобщение родителей и детей к сбору информации о родственниках, участвовавших в ВОВ для создания газеты, посвященной Дню Победы;

Основной этап:

  • НОД Познание «Великая Отечественная война — лица победы, дети войны»;
  • Рассказы о Великой Отечественной войне;
  • С.П.Алексеев «От Москвы до Берлина»;
  • В.Ф. Панова «Сергей Иванович и Таня»;
  • В.Е. Карасева «Маленькие ленинградцы»;
  • Л.Кассиль «Твои защитники»;
  • Повесть — Б.П. Павлов «На безымянной сопке»;
  • Сказка — Ю.Я.Яковлев «Как Сережа на войну ходил»;
  • Стихотворения: «Был трудный бой», «Песня Победы», С.В. Михалков «Победа»;
  • Дидактическая игра «Назови пословицу», «Защитники Отечества»;
  • Подвижная игра «Кто быстрее», «Перетягушки», «Саперы»;
  • Цикл бесед о ВОВ: «Земляки – фронтовики», «История георгиевской ленты»;

Заключительный этап:
1. Оформление фотовыставки по материалам проекта;
2. Возложение цветов к памятнику «Неизвестного солдата»;
3. Праздник «Этих дней не смолкнет слава»;
4. Анкетирование родителей и детей;
5. Выставка рисунков, поделок;
6. Посещение митинга посвященного «Дню победы»;

Реализация проекта

Сроки Мероприятия Ответственные
11- 15

Апреля

Подготовительный

этап

 Подбор литературных произведений о войне;

подбор музыкальных произведений на военную тему;

подготовка цикла бесед о Великой Отечественной Войне;

подготовка материала для музея (фото, медали, рассказы о героях, письма)

приобщение родителей и детей к сбору информации о родственниках, участвовавших в ВОВ для создания газеты, посвященной Дню Победы;

беседа с детьми : «Что ты знаешь о Дне Победы».

Анкетирования родителей по теме «Формирование у детей знаний о Великой Отечественной Войне».

 Воспитатель

Музыкальный руководитель, Воспитатель

Воспитатель

Родители с детьми

Дети

Родители
Сроки Мероприятия Ответственные
15 -29 Апреля

Основной

этап

 Изготовление с родителями поделок к выставке «Этих дней не смолкнет слава»;

изготовление мини музея в группе «Никто не забыт, ничто не забыто»

беседы на тему «Как советские люди защищали страну от фашистов»; «Земляки — фронтовики», «О подвигах детей в ВОВ», «История георгиевской ленты».

продуктивная деятельность: аппликация «Открытки для Ветеранов»

оформление стенда для родителей «Расскажи ребенку о войне».

 Воспитатель

Воспитатель

Родители с детьми

Дети
Сроки Мероприятия Ответственные
2-7 мая Заключительный этап

 Экскурсии в музей, библиотеку.

Консультация для родителей: «Как рассказать ребенку о войне?»

Составление индивидуальных рассказов детей совместно с родителями об истории своей семьи в годы ВОВ

Слушание песен о войне: «Священная война», «День Победы» , «Катюша», «Прощание славянки»

Беседы с детьми: «Дети военных лет»

Чтение художественных произведений: «Враг у ворот» Н.С.Тихонов; «Рассказы о войне», «От Москвы до Берлина» С.Алексеев; «День Победы» С.Михалков; «Рассказ об отсутствующем» Л.Кассиль

Рассматривание тематических альбомов

Просмотр видеороликов о ВОВ, о боевой технике войны

встречи с ветеранами тружениками тыла «Земляки фронтовики»

Выставка детских поделок

Оформление выставки детских рисунков: «Я рисую мир»

 Воспитатель,

Родители,

дети,

Музыкальный руководитель, воспитатель

Воспитатель, дети

Заведующий,

-воспитатель

Результаты проекта

  1. Систематизированные литературный и иллюстрированный материалы по теме «Великая Отечественная война».
  2. Разработанные рекомендации для родителей (какие книги читать детям).
  3. Оформленные выставки детских работ.
  4. Оформление фотоальбома — «Этих дней не смолкнет слава».
  5. Экскурсия в музей, сельскую библиотеку, памятнику.
  6. Составленные конспекты НОД, праздника.

Список литературы и интернет ресурсов

  1. Андреева Н. Ф. Планирование работы по патриотическому воспитанию в ДОУ// Управление ДОУ. — 2005. №1.
  2. Казаков А. П., Шорыгина Т. А. Детям о Великой Победе. – М.: Гном, 2011 г.
  3. Е.Ю. Александрова, Е.П. Гордеева «Система патриотического воспитания в ДОУ». Изд. «Учитель». Волгоград. 2007.
  4. Журнал «Дошкольное воспитание» №2 2012г., №2 2013 г.
  5. Ветохина А. Я. «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».
  6. Е. Т. Чусовлянкина «От ступеньки дома до крыши вселенной – программа дополнительного образования патриотического воспитания ставших дошкольников».
  7. Интернет ресурсы.

Добавить комментарий