Задний фон в рисовании, для чего он нужен
Задний фон в рисовании, для чего он нужен Автор: воспитатель Джгубурия Виктория Геннадьевна. МКДОУ д/с № 451 г. Новосибирск. «Задний фон в рисовании, для чего он нужен»
Молодежь и экстремизм
Презентация Автор: преподаватель Шевчук Ирина Васильевна. ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум» г.Рузаевка. Презентация на тему «Молодежь и экстремизм» Файл: презентация
Масленица
Масленица Автор: воспитатель Денисова Екатерина Васильевна. ФГБДОУ «Детский сад № 258» г. Новосибирск. Масленица Файл: проект Сценарий праздника «Масленица» Герои:Скоморох 01.Ход праздника:на улице играет музыка, дети выходят и строятся на площадке. Их встречает Скоморох помогает построится. Скоморох:Все румяные такие, Как солнышко золотые. Подскажите, дети, мне Что за праздник на дворе? […]
Полярный — город воинской славы
Полярный — город воинской славы Автор: учитель Иваненко Елена Владимировна, Ильиных Светлана Владимировна. МБОУ г. Мурманска «Прогимназия №40» Мурманск. Полярный — город воинской славы Классный час о главной гавани подводного флота России,городе воинской славы — Полярном. Файл: презентация Файл: конспект «Полярный – город воинской славы» Пояснительная записка Более семидесяти пяти […]
Волшебное путешествие на Северный полюс
Сценарий итогового праздника Автор: педагог — организатор Щенова Елена Александровна. МАУ ДО ЦРТДиЮ «Советский» Липецкая обл., г. Липецк. Сценарий итогового праздника «Волшебное путешествие на Северный полюс в школе-студии «УМКА» Файл: сценарий Сценарий итогового праздника «Волшебное путешествие на Северный полюс!» в школе-студии «Умка» Цель: подведение итогов деятельности школы-студии «Умка». Задачи: развивать […]
Игры и игровые упражнения для развития речевого дыхания
Игры и игровые упражнения для развития речевого дыхания Автор: учитель-логопед Пилимонова Екатерина Александровна. МБОУ»С(К)НШ-ДС №2″ г. Нерюнгри. Игры и игровые упражнения для развития речевого дыхания. Файл: проект Игры и игровые упражнения для развития речевого дыхания Уважаемые родители!Психолог Н. И. Жинкин писал: “Речь—это канал развития интеллекта. Чем раньше будет усвоен язык, […]