Музыкально-познавательный проект Моя малая Родина

Автор: воспитатель Костина Наталья Вячеславовна.

МДОУ»Сланцевский детский сад №2 общеразвивающего вида» Ленинградская область, город Сланцы.

Музыкально-познавательный проект «Моя малая Родина»

Файл:Проект

Музыкально-познавательный проект для детей младшего дошкольного возраста

«Моя малая Родина»

Музыкальный руководитель

Васюнькина Алена Сергеевна

Воспитатель

Костина Наталья Вячеславовна

Цель:Осуществление комплексного подхода к воспитанию в духе патриотизма, краеведческое просвещение дошкольников, приобщение к истории и культуре района, систематизация знаний о родном крае, воспитание любви и привязанности к малой Родине.

Задачи:

• Создать условия для восприятия детьми сведений об историческом прошлом и культурном облике родного края.
• Развивать бережное отношение к своей малой Родине, ее достопримечательностям, культурным ценностям, природе.
• Развивать связную речь детей, обогащать и активизировать словарь, учить свободно мыслить и фантазировать.
• Воспитывать чувство гордости за свою землю, эмоционально-ценностное отношение к своему краю.
• Воспитание любви к природе родного края через слушание, исполнение песен, танцев, чтение стихов о Родине, природе родного края.
• Познакомить детей с символами государства: флаг, герб, гимн

Вид проекта: музыкально-познавательный

Срок реализации: краткосрочный с 13.06.17 по 16.06.17г .

Состав участников: Дети младшей группы, воспитатель Костина Н.В., музыкальный руководитель Васюнькина А.С., родители группы

Предполагаемые результаты: Осознание ребенком себя – как частицы своей страны; выразительное, эмоциональное исполнение песен, стихов, танцев о природе, малой родине. Понимание детьми терминов: флаг, герб, гимн, Россия, город Сланцы и его достопримечательности.

Ход проекта

1. Подготовительный этап:

1.1. Подбор песенного, танцевального репертуара, иллюстраций с символикой России, достопримечательностей города Сланцы

2. Подготовка презентации «Россия – родина моя» (флаг, герб России, природа и объекты города Сланцы)
3. Подготовка сценария досуга «Моя малая Родина»
4. Распределение ролей между воспитателями, репетиции
5. Подготовка инвентаря для конкурсов, атрибутов.

Число, день недели	Совместная образовательная деятельность
13.06.17 вторник	Беседа,составление рассказов и фотоколлажа по «РОДНОЙ МОЙ ГОРОД»
14.06.17 среда	Оформление и рассматривание совместных с родителями рисунков и аппликации «Любимая моя малая родина»
15.06.17 четверг	Аппликация «Российский флаг»
16.06.17 пятница	Досуг «Моя малая Родина»

Действующие лица:

Клоун 1 Прыг

Клоун 2 Скок

Клоун 3 Непоседа

Атрибуты:

Прямоугольники из бумаги трех цветов (белый, синий, красный)

Мячик

Мелки

Ноутбук

Колонки

6. Оформление зала к празднику.
7. Практический этап:
   1. Разучивание стихов о Родине (ответственные родители)
   2. Разучивание на музыкальных занятиях песен и танцев по данной тематике, закрепление слов родителями дома.
   3. Проведение тематических бесед с детьми, рисование Российского флага, аппликация (проводит воспитатель Костина Н.В)
   4. Создание коллективных работ рисунков, аппликаций, поделок «Россия – наш общий дом»; «Цвети, Земля, планета мира» (совместно с родителями);

3. Итоговый этап:

Ход развлечения

Звучит фонограмма песни «Маленькая страна», дети собираются на площадке около клоунов. Клоуны встречают детей и взрослых с шутками – прибаутками, да с хорошим настроением. Музыка заканчивается.

Прыг: Здравствуйте, здравствуйте дорогие серьезные взрослые, красивые девчонки и задорные мальчишки! Я – Прыг-прыг, ногами – дрыг-дрыг-дрыг (прыгает).

Скок: Приветствую вас всех»! А Я – Скок- скок, да поскок, бегать да прыгать целый день я мог! (подскакивает).

Прыг: Ох, и как же мы рады видеть всех вас, таких замечательных и разных на нашей импровизированной арене.

Скок: Ребятишки, подскажите, а пока вы к нам шли, нашего младшую сестренку – Непоседу не встречали?

Прыг: давайте, начнем наш большой праздник, а Непоседа подойдет….

Скок: Какой такой большой праздник? Вот такой? (показывает маленький мяч)

Прыг: Ну, разве, это большой? Ребята, давайте покажем Скоку…что значит большой. Возьмемся за руки и сделаем большой круг.

Скок: Ничего себе, теперь я понимаю, что значит большой!

Прыг: Уже совсем, совсем скоро мы будем отмечать праздник День России, он буквально наступает нам на пятки. Давайте стихи расскажем про нашу замечательную страну Россию!

Дети читают стихи.

1 ребенок:

Ты, Россия,

Широка,

И длинна,

И глубока!

Будь, Россия,

Только нашей,

Становись ты

Ещё краше!

2 ребенок:

У моей России длинные реснички,

У моей России светлые реснички.

У моей России голубые очи

На меня Россия ты похожа очень.

3 ребенок:

Моя любимая Россия!
Скорей наряд к лицу надень,
Сегодня праздник отмечаем —
Твой независимости день!

strong>Скок: Молодцы ребята! А давайте, теперь потанцуем немного.

Дети под фонограмму выполняют движения «У жирафа пятна, пятна»

Вдруг, откуда не возьмись, выбегает Непоседа, расстроенный, напуганный и печальный.

Непоседа: здравствуйте, ребятишки и мои братишки! Я немного заблудилась, задержалась…

Прыг: Не расстраивайся, мы, правда, уже без тебя начали развлекаться и веселиться.

Скок: Не переживай, ничего страшного, присоединяйся к нам!

Непоседа: Конечно ничего страшного, в конце концов, я же с вами уже!

Скок: Ребятишки, подскажите, а какой формы Российский флаг? Каких цветов флаг? Молодцы!

Прыг: А давайте, все вместе, поиграем еще в интересную игру «соберись по цвету».

Всем детям раздаются вырезанные из бумаги по одному треугольнику. Треугольники трех цветов (Белый/, синий, красный ). Клоуны держат, по одному цвету треугольника. Дети под звучание музыки, должны собраться у того клоуна, который цвет у них.

Скок: Ну, а сейчас давайте мы с вами немного разомнемся.

Раз, два, все вставайте,

Три, четыре, приседайте,

Пять, шесть повернись,

Семь, восемь подтянись,

Девять, десять не зевайте,

Своё место занимайте.

Повторить два раза.

Прыг: Ох, и на славу дети и потрудились!

Скок: И правда, молодцы ребятишки!

Непоседа: А теперь давайте еще поиграем, хотите?

«Игра с платком»

Описание игры: вызываются любые пять желающих участников, звучит веселая плясовая музыка, дети танцуют под платком, как только музыка замолкает, Прыг и Скок и Непоседа опускают платок, а дети должны успеть убежать из- под платка. Игра проводится несколько раз с разными детьми.

Непоседа: А любите ли вы рисовать?

Прыг: А любите ли вы танцевать?

Скок: А любите ли вы сладости?

Всем детям в конце праздника дарят по сюрпризному моменту: сладости. Под детские зажигательные песни дети рисуют мелками на асфальте солнце, небо и танцуют. А Скок, Прыг, Непоседа и воспитатели помогают детям.

Все дети довольные и радостные, зарядились положительными эмоциями и взрослые и дети!